遂寧中學外國語實驗學校2015年創建全國文明城市的實施方案 |
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遂外實總支發[2015]11號
中共遂寧中學外國語實驗學??傊瘑T會 遂寧中學外國語實驗學校 2015年創建全國文明城市的實施方案 各黨支部、各處科室、各學部、級部: 遂寧市創建全國文明城市的各項活動已全面啟動,為了積極響應市委、市政府創建全國文明城市的號召,扎實完成教育局布置的工作任務,切實提高我校全體師生的文明素養,我校認真對照上級的文件精神,結合我校工作實際,特制定以下工作方案。 一、指導思想 以科學發展觀為指導,以發展和諧教育、構建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統的創建目標,動員全校師生積極開展扎實有效的創建活動,進一步提升我校師生的文明素質,努力打造文明學校的形象,為遂寧發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。 二、創建目標 校務環境廉潔高效、校園環境潔凈優雅、人文環境健康向上、學習環境輕松愉快、創建活動扎實有效,樹立文明學校的形象。 三、創建任務 (一)動員部署,整體推進 這一階段主要任務是將教育系統創建工作任務分解到各處室,制定方案、成立機構、落實責任,廣泛發動全校師生形成濃厚的創建氛圍。對重點、難點問題,組織專門研究分析,落實整改措施,制定詳細整改方案,確保整改到位。 (二)抓好未成人思想道德建設工作 1.培育和踐行社會主義核心價值觀。校園、教室張貼懸掛核心價值觀“24個字”;培育和踐行社會主義核心價值觀金教材、進課堂、進頭腦;深入開展“法制教育進課堂”“三愛三節”、“懷抱中國夢,爭當‘三好’青少年”等各類主題教育活動,不斷弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,不斷豐富“中國夢,我的夢”主題教育活動的形式和內容。 2.積極推廣普通話。學校建立長效的“普通話口語實踐”工作宣傳環境,在校園、教學樓、辦公室、教室等醒目的地方懸掛宣傳標語標牌。在學校宣傳欄、教室黑板報等各個宣傳陣地上張貼關普通話的基礎知識;廣播站定期播出“推廣普通話”的欄目。校領導帶領廣大教師認真學習和貫徹《國家通用語言文字法》,鼓勵廣大教師學生認真自覺的講普通話,從而形成一種語言習慣。并以多種形式廣造輿論,創造“講普通話,做文明人”的氛圍。 3.深入開展“文明禮貌月”養成教育活動。把文明禮儀養成教育作為深化未成年人思想道德建設的重要抓手,教育和引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為文明有禮、全面發展的新一代泰州人。 4.開展“小手拉大手,文明一起走”主題教育系列活動。通過文明交通、文明旅游、文明餐桌等宣傳,發放以“小手牽大手,共創文明城”為主題的告家長書,舉辦各種活動,不斷拓寬學校教育、家庭教育和社會教育的途徑,形成“教師以文明引導學生,學生以文明影響家庭,家庭以文明影響社會”的良性互動效應。 (三)分解、落實“兩個體系”目標責任 對照《市城區教育系統2015年全國文明城市測評體系分工》和《遂寧市教育系統未成年人思想道德建設工作測評體系責任分解表》中所承擔的目標任務,吃透測評標準要求,逐一分解、落實目標任務。 按照建檔指引,做實做優各類德育活動,收集整理好檔案資料,并建好電子檔案。檔案資料由文字資料、圖片和音像資料組成,文字資料以原件掃描為主,資料要詳實豐富,數據要前后一致,整理要有序規范,能夠全面反映創建活動的過程,并保持較高的關聯性。 網上申報的檔案材料做到直觀全面,完整準確,真實可信。 資料整理的順序要求是:(1)以活動內容并按時間順序進行整理;(2)按內在的規律進行整理,例如:活動通知、活動方案、領導講話、活動開展的情況、經驗材料、表彰決定等;(3)同類資料按國家級、省級、市級、區級由高到低級別順序進行整理。所有檔案資料要按檔案管理的要求上報,并做好備份。 四、實施步驟 1.宣傳發動階段(2015年3月) (1)召開學校創建工作專題會,成立領導小組,制定工作方案,制定創建工作責任分解表,分解工作目標。 (2)召開全校創建全國文明城市動員大會,對創建工作進行全面部署,明確責任分工。 (3)加大宣傳力度,通過會議、懸掛標語、發短信、發告家長書等形式把創建工作宣傳到每個教師、每個學生,滲透到每個家庭,形成“人人知曉、個個參與、家校共建”的濃厚氛圍。 2.重點推進階段(2015年4月至8月) 按照學校創建實施方案,狠抓落實,扎實推進,各部門組織師生對照目標任務落實、完成情況,開展自測自評,及時改進薄弱環節,在教育宣傳、知曉率、參與率方面取得明顯進步。 3.申報迎檢階段(2015年9月至11月) 各部門負責人組織教師完善創建檔案資料,做好材料審核、實地考察、問卷調查等各種考評方式的準備工作。按照迎檢要求,充分準備好實地考核點,迎接全國文明城市考核驗收。 4.總結提高階段(2015年12月) 總結創建經驗,宣傳表彰先進,建立健全文明城市創建長效機制,鞏固創建成果。 五、工作措施 (一)進一步加強師風師德建設 1.定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中小學教師職業道德規范》,組織學習習近平總書記重要講話精神,學習新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的行業風尚,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業的新形象。 2.深入持久地對教師進行愛崗敬業,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關系,使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。 (二)開展形式多樣的創建活動,提高學生文明素養和思想道德水平 1.深入開展理想信念教育。學習宣傳貫徹習近平總書記系列講話精神,學習宣傳貫徹“四個全面”戰略布局,加強中國特色社會主義和中國夢學習宣傳教育,堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信。 2.弘揚民族精神和時代精神。利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動,加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育,激發學生愛國、愛鄉熱情,營造優雅、健康向上的校園文化環境。 3.深入開展“文明禮儀伴我行,做個文明遂寧人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節,教育師生注重微小細節,養成文明習慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。 4.大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;繼續開展“愛綠、護綠”等活動,培養學生的環保意識,促進校園的生態文明建設,讓綠色充滿校園,營造舒適的學習生活環境。 5.深入開展“我們的節日”主題活動,豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日,校園文化藝術節、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。 6.繼續深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。 7.開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“最美少年”、“美德少年”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導師生說文明話、辦文明事、做文明人,促進學生全面發展。 (三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡,促進未成年人健康成長 1.建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制。配合市文明辦設立專門的協調機構,深化家長學校建設活動,加強家校溝通,建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡,促進未成年人健康成長。 2.落實“五個好”要求,完成學校少年宮年度建設任務。做到有管理制度、有活動項目、有經費保障、有專兼職輔導員隊伍。 3.繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契機,加快和深化安全文明校園創建活動,聯合公安局等相關部門加強校園周邊環境整治,凈化未成年人成長的社會環境。 (四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創建”氛圍 要嚴格按照教育局“創建”的工作要求,校園網、LED顯示屏、宣傳欄、板報等加大校園“創建”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創建”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創建”工作,形成良好的校園創建氛圍。 (五)加強領導,落實責任,確保創建活動順利開展 成立全國文明城市創建工作領導小組,由校長米紹德同志任組長,副校長為副組長,各中層干部為成員。領導小組具體負責組織領導、統籌協調、、督查推進、考核評估等創建工作。 1.成立學校創建全國文明城市工作領導小組 組 長:米紹德 (遂寧中學外國語實驗學校校長) 常務副組長:王昌夕(遂寧中學外國語實驗學校黨總支書記) 副組長:林曉鳳(遂寧中學外國語實驗學校副校長) 李 勇(遂寧中學外國語實驗學校副校長) 衡 濤 (遂寧中學外國語實驗學校副校長)朱 斌(遂寧中學外國語實驗學校黨總支副書記) 成 員:各處科室負責人 2.領導小組下設創建辦公室,設在黨政辦公室: 主 任:鄧 偉(遂寧中學外國語實驗學校黨政辦主任) 副主任:楊杰(遂寧中學外國語實驗學校黨政辦副主任) 組 員:各處科室工作人員 2.統籌安排,精心組織 學校各部門要把創建工作擺上更加突出的位置,將所承擔的任務納入到近期及年度工作計劃中,確保創建工作和常規工作兩手抓、兩不誤。 3.齊抓共管,嚴格考核 學校各部門既要各司其職、各負其責,又要聯手聯動、同心同向。重點工作要服從指揮,確保令行禁止,不得發生“推諉扯皮”的現象。創建工作領導小組每月將對創建工作推進情況進行督查,確保學校創建全國文明城市工作圓滿完成。 4.建立健全長效管理機制 建章立制,統籌協調,規范管理,有序推進。既要注重當前,又要立足長遠;既要搞好突擊,又要形成長效機制;既要對標達標,又要創造特色,真正將學校全國文明城市創建工作向縱深推進。
中共遂寧中學外國語實驗學校支部委員會
遂寧中學外國語實驗學校
2015年3月10日 |
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